Tema 2: Dramatização

 Esta actividade:

  • Irá exigir trabalho de grupo entre os participantes
  • Permitirá que os participantes usem a sua imaginação
  • \Levará os participantes à situação difícil de uma vítima

Os participantes são divididos em pares. Há 3 condições diferentes (cada par escolhe o que preferir):

Condição 1

Imagine que está a viver num país altamente religioso onde a religião dominante é o cristianismo.

  • O único participante é um adepto cristão de um partido de extrema-direita
  • O segundo participante é uma parte refugiada da minoria muçulmana

Como é que estas pessoas interagiriam umas com as outras? Interpretando-as através de jogos de papéis.

Condição 2

Imagine que está a viver num país altamente religioso onde a religião dominante é o Islão.

  • Ambos representam duas minorias religiosas diferentes neste país (por exemplo, um pode ser cristão, o outro judeu)

Partilhar entre si as suas experiências sobre como os membros da maioria muçulmana o tratam ou/e se foi vítima de qualquer forma de abuso verbal ou físico com base na religião

Condição 3

Imagine que está a viver num país altamente religioso onde a religião dominante é o judaísmo.

  • O único participante faz parte da minoria religiosa do Islão que trabalha num supermercado
  • O outro participante é o seu colega judeu conservador

Há dinheiro em falta na caixa e o judeu suspeita do muçulmano e faz algumas perguntas. Interpreta esta interacção.

Depois de todos os participantes passarem pelo role-play, é-lhes pedido que respondam às 3 seguintes perguntas

1.Como descreveria a personalidade que interpretou?

2.Porque decidiu interpretar a sua interacção da forma como o fez?

3.Acha que a forma como interpretou a interacção representa a sua sociedade? Alguma vez testemunhou ou foi vítima de tais comportamentos?

Depois de responderem às perguntas, os participantes serão convidados a recriar os seus papéis, melhorando as suas personagens e tornando-as como devem ser: respeitosas, tolerantes, educadas e não discriminatórias.

Nesta parte, os participantes são convidados a partilhar as suas emoções e pensamentos após todo o procedimento

Os participantes são altamente encorajados a partilhar o seu feedback para outros papéis que tenham testemunhado durante a actividade e a discutir em conjunto.

A discussão será acompanhada, e todos aproveitarão a oportunidade para falar